1999年阿雷西長號研討會筆記

作者 Dave Tall
譯者 邵恆發

約瑟夫;阿雷斯(Joseph Alessi)為紐約愛樂的長號首席,本筆記為作者大衛;拖爾(Dave Tall)於一九九九年八月參加阿雷斯長號研討會時所做的筆記。拖爾現職於新墨西哥交響樂團(New Mexico Symphony),任該團低音長號手。

譯者 邵恒發老師為台灣國家交響樂團長號副首席,並任教於實踐大學,中國文化大學等各大學校

筆記大綱:
(一)運氣、音色與發聲。
(二)嘴形。
(三)練習技巧
(四)演出、姿勢與態度。
(五)滑管技巧。

 

(一) 運氣、音色與發聲。

  • 吹號嘴,但不要太大聲。
  • 「大夫看診呼吸法」-呼吸要自然,完全地放鬆,不要想任何「呼吸的方法」。通常當我們手上拿著樂器呼吸時,不自覺地便會產生不自然的呼吸。阿雷斯認為應當以醫生檢查我們身體時叫我們呼吸的方法吹奏,那麼簡單自然,不要把它複雜化。
  • 不要讓樂器來妨礙我們良好的呼吸。
  • 暖嘴的第一件事是練習呼吸,例如:六拍吸氣,兩拍憋氣,六拍吐氣,兩拍憋氣。目的是讓呼吸平均,避免氣的速度加快會變慢,避免緊張。當憋氣時不要靠喉嚨而是用我們平時呼吸時所使用的肌肉。
  • 當吹奏樂器,吸氣時不要把號嘴拿開。
  • 可能的話吸氣盡量要慢。
  • 呼吸永遠不要緊張。
  • 練習吹奏豐滿的音色。雖然在狹窄的琴房練習,但吹奏時仍要像在很大的空間中一般,依然保有豐滿的音色。
  • 試著將音色打開,要用很大、很慢和很粗的氣柱。
  • 吹奏時集中精神在「開放和無壓力」的音色。先建立這音色在一個音上,再把它擴展到其他音域上。
  • 練習時,把眼睛閉上,集中注意力在你聽到的音色。
  • 「頃刻的聲音」:用氣不要遲疑,立刻產生聲音。
  • 音符是長音的一小片。
  • 長號的管徑比我們身體小得多。長號無法承受過多的氣來發出放鬆的音色。
  • 在弱奏時,不要嘗試用嘴唇來控制音色,要用氣來控制。阿雷斯相信弱奏時嘴唇間的洞不會因此而變小,而是氣要變慢。
  • 當演奏而緊張害怕時,想著把氣的速度放慢(像往鏡子上吹氣使鏡子模糊的感覺)。
  • 直接的運氣,直接的聲音。
  • 演奏重音時,加快氣的速度,不是加重舌頭。
  • 當吸氣時不要把號嘴從「原來的位置」拿開。
  • 要對付「wah wah」的壞習慣要用直接的運氣,一直線的聲音。
  • 重音和斷奏時不要讓氣的速度太快。多練圓滑奏來訓練慢速度的氣。
  • 吹奏中低音域時,讓聲音打開,吹奏低沉的音色。
  • 通常長音最後音準會偏高,這是由於身體開始緊張所導致的。
  • 高音域時,吸氣要放鬆(肚子)。氣的壓力是來自肚子,不是胸口或喉嚨。
  • 在弱奏當中仍要集中注意力。
  • 低音域時氣應送得很更慢,阿雷斯不喜歡不是圓潤的低音。
  • 在弱奏當中不應推擠嘴唇或改變音色。
  • 別讓氣鼓在舌頭後面。
  • 為了清晰起見,弱奏要多用舌頭,強奏少一點舌頭。
  • 點舌不要太用力。讓氣來主控不是舌頭。
  • 用喉嚨控制氣流的粗細。試試吹口哨的感覺(吹八分音符)-是喉嚨控制氣,不是舌頭或嘴唇間的洞。
  • 在中音下以下吹奏大聲時,保持圓潤,不要讓聲音像狗叫(Bark)。
  • 小心在低音域中過度用力,或沒有吹到音符的中心點,或吹到音色變形。
  • 保持你的長號音色,不管你是在吹奏任何東西。
  • 要在你的用氣和樂器的阻力中找到平衡點。
  • 要用又大又豐滿的氣柱填滿你的樂器。
  • 不要在圓滑奏中切斷你的氣來換音,氣要貫穿整句。
  • 再音要收句時,不是像空手道的手刀一樣,立即將聲音切斷,而是要像錐狀體的尾端,讓氣稍微延長且有殘響。

    (二) 嘴形

  • 「消防網」的觀念:八個消防員平均地拉著消防網(也就是我們的嘴唇)。
  • 吹奏高音是靠「噘嘴」,不是微笑。讓嘴形往內,用氣速度來支撐音符的進行。試著用舌頭的位置加速空氣,試試用吹口哨由低音到高音。音的高低是由舌尖位置的改變而決定,吹奏樂器也是一樣的道理。
  • 吹高音時的嘴形就像一場戰爭:接吻肌肉對抗微笑肌肉。沒有一方能勝過對方。
  • 在吸氣前便要把嘴形準備好,不是在發聲時才準備,並且要練習不加舌頭的點音。
  • 阿雷斯常把號嘴放在下唇的某一點,是他的「下錨點」。他要感覺到是牙齒在下錨點(吹嘴下沿)下方而不是牙齦的位置。
  • 在不同的音高改變口腔的大小(用不同舌頭位置)。

    (三) 練習技巧

  • 不應當害怕任何的練習。
  • 對於難處理的節奏,先將拍子簡化,然後練習到拍子平穩為止。
  • 難處理的段落:把它分成小段。每小段練到連續吹奏十遍都沒有錯誤為止。如果吹錯從第一次開始。
  • 要同時可以集中精神在好幾樣事情上。
  • 練習音準:找一個固定音在其上或下吹奏不同的音程。你可以把自己的長音錄下來,或找一個同伴來幫你聽音準。
  • 把你最近要練的東西印下來放成一本。阿雷斯常把他將要演出的音樂或要錄音的樂譜都印成一本。
  • 要小心音準,特別是跟鋼琴合奏時。要多聽伴奏,不要只顧自己吹。
  • 要練到每個音形與音長都一樣(利用安邦最前面的練習)。

    (四) 演出、姿勢與態度

  • 不要把自己埋在譜架或樂譜後面。如果你覺得舒服的話,最好還是背譜(阿雷斯覺得不太舒服)。
  • 背譜的關鍵不在於你能否將譜分毫不差地背下來,而是當你在演出時背譜舒服與否。大部分獨奏曲經過不斷重複練習都會達到某個程度上的熟背。若你背譜演出會會讓你分心或無法專心在音樂的表達,你應把譜帶在台上。無論如何,最重要的是能把你的最高水準表現出來。
  • 演奏時,不要站在舞台的後方,這樣聽眾會覺得你不是為他們演奏。
  • 要有信心的吹奏。
  • 要用細微的強弱度改變長音的色彩,或使用柔音,或改變柔音的頻率。
  • 演出!!為觀眾吹奏,不是為你自己。放開束縛,如果你不演出,這個事業便變得平凡無聊。
  • 簡化你的姿勢。
  • 用很多強弱表情於獨奏會中。
  • 保持背脊挺直,不要前頃或駝背,不要用聳肩。
  • 把樂器拿高為的是把聲音送出去和視覺的效果。讓你的演奏是外向的。
  • 不要讓你的音量呆板。
  • 不要讓你的音符在樂句中完全中斷,然後在下一個樂句重新開始。
  • 練習演出的態度及感覺。
  • 吹奏時專注於線條及樂句的表現,而非個別音符。
  • 讓你的身體盡量放鬆。
  • 學習下顎柔音法,並且練習滑管柔音法。
  • 每次開始吹奏第一個音時要好好準備。把喇叭拿起,早一點慢慢的吸氣。
  • 在獨奏裡,當個參與者,不是旁觀者。
  • 效率:當阿雷斯在吹奏獨奏時,他看起來放鬆、平穩。身體應當保持在一個最舒適的狀態:音樂是在身體內,不要讓身體緊繃。泰勒(Dave Taylor,著名低音長號獨奏家)在演奏時雖然動得很多,但他的身體仍是非常放鬆而不緊繃。
  • 如果你能讓身體不緊繃的話,你可以吹奏得較長久。
  • 跟鋼琴調音時,吹豐滿的音量(不需要太大聲);不要用微弱的聲音調音,要與演出時一樣。
  • 不要吹猶疑不決而退縮的音色。
  • 在弱奏時要有力量和穿透力,直達觀眾。喇叭口高舉向著觀眾。不要向著地板。
  • 當你緊張害怕時,讓氣自己流動,而不是你用力要它動。
  • 柔音要在音準上下兩方游動。
  • 不要在吹前一刻才慌忙擺好姿勢,要在吸第一口氣前做好所有的準備。
  • 有些人吹弱奏時小聲到很不舒服,讓你覺得一點也不小聲,好像碰上了大麻煩一般。
  • 想像你的音量是分很多層的。不是4或是5,而是4.5,4.25,4.125等等。
  • 每個樂句的第一個音一定要乾淨、直接、有力。
  • 不管你在技巧和音準上下了多少小功夫,要忠誠於音樂。
  • 自然的漸強然後漸弱。
  • 必須要能完全掌握節奏,如果有半分遲疑,這就不構成好的音樂。
  • 當你在演出時,要記得你是個藝術家,而不是學生。
  • 當演奏下行句,想像金字塔。句末音色要更豐滿。
  • 節奏與線條同時出現在樂句中時,讓線條引導音樂的走向。
  • 在一首很多中止式的樂章裡,不要在每一個終止式都漸慢,這樣的音樂聽起來會毫無條理。

    (五) 滑管技巧

  • 吹奏圓滑奏時,在吹完每個音的最後一刻要馬上移動滑管,越遲越好,但不要過快。
  • 在每個音結束後馬上移動滑管(斷奏)。練習方式:吹奏一個慢的斷奏音階。每個音完結後馬上移動滑管,讓滑管先在新的把位上停一下才吹出下一個音。
  • 在第六、七把位時:不要因為長把位的關係而讓你的姿勢和號嘴位置改變。
  • 在快速片段中要用代替把位,不要用在長音中,會影響音色。
  • 確定在滑管把手兩邊都要用手帕拿穩。
  • 在快速和困難片段中要拿緊滑管,在慢速和抒情片段中要輕握滑管。
  • 移動滑管時不要動到手腕,經常拿穩滑管,不要讓滑管把手在手指間飛來飛去。
  • 要穩定地控制滑管。
  • 困難的樂段:掌握滑管的節奏,感覺你手中滑管的節奏。
  • 曾經有這樣的事發生:某人不滿意他的音色,但後來發現,他的問題在於吹奏時滑管配合度不夠好。
  • 圓滑奏:在最後一刻才移動滑管,舌頭同時亦必須配合。
  • 當吹奏小聲及慢時,用很少的壓力去握滑管(向一個嬰兒一般),身體幾乎無壓力,嘴唇也一樣,
  • 用按鍵的圓滑奏:實驗按鍵壓下去的速度。
  • 移動滑管時不要懶惰,千萬不要過早地移動滑管。(完)

 

後記:本文係由Bard Howland’s Home Page中之”Notes from a Joseph Alessi Seminar”,特別感謝Bard Howland同意本人翻譯這篇筆記。非經本人同意,不得任意刊載。

如何改善音色…??

作者:邵恆發 時間:2004-11-14 學生:我吹出來的音色是虛虛的…到底要怎麼改?練

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